入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長 | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
1月 | 1年 | - |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 6.0 | / |
托福 | 61 | / |
以中文為教學(xué)語言的認(rèn)可學(xué)士學(xué)位或大學(xué)認(rèn)可的專門從事中文教學(xué)的研究生教師教育資格。
證明英語熟練,具有大學(xué)英語六級考試、英語專業(yè)四級資格。
隨著中國作為全球經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的迅速崛起,越來越多的學(xué)習(xí)者尋求掌握作為國際語言的漢語,這是一個(gè)日益增長的全球趨勢。隨著這類學(xué)習(xí)者的快速增長,國際市場對更多受過適當(dāng)培訓(xùn)、能在英語地區(qū)教授漢語的教育者的需求也相應(yīng)急劇增加。對外漢語教學(xué)文學(xué)碩士項(xiàng)目旨在培養(yǎng)和準(zhǔn)備英語和漢語雙語教育工作者在漢語不是主要語言的國家教授漢語。它主要面向那些希望專門從事以英語為母語的學(xué)習(xí)者(CIL學(xué)習(xí)者)的漢語作為外語/第二語言/國際語言教學(xué)的理論和實(shí)踐的教育工作者。
序號 | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 語言代碼:理論與實(shí)踐 | Language Code: Theory and Practice |
2 | 詞匯與語法:理論與實(shí)踐 | Vocabulary and Grammar: Theory and Practice |
3 | 漢英對比分析及其應(yīng)用 | Chinese-English Contrastive Analysis & Its Application |
4 | 對外漢語聽說技能教學(xué) | Teaching of Listening & Speaking Skills in TCIL |
5 | 對外漢語閱讀與寫作技能教學(xué) | Teaching of Reading & Writing Skills in TCIL |
6 | 信息技術(shù)在對外漢語教學(xué)中的應(yīng)用 | Application of Information Technology in TCIL |
7 | 對外漢語語言測試與評估 | Language Testing & Assessment in TCIL |
8 | 對外漢語教材的分析與開發(fā) | Analysis & Development of Instructional Materials for TCIL |
9 | 全球華人與當(dāng)代中國 | Global Chinese and Contemporary China |
10 | 面向?qū)ν鉂h語教師的專業(yè)英語 | Professional English for TCIL Instructors |
11 | 漢語教學(xué)中的幼兒教育:理論與實(shí)踐 | Early Childhood Education in TCIL: Theory and Practice |
12 | 國際學(xué)校漢語教育 | Chinese Language Education for International Schools |
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